Мы рады предложить записи наших популярных вебинаров для того, чтобы вы могли их просматривать в удобное для вас время.
Наши опытные методисты специально отобрали темы, которые будут интересны широкому кругу преподавателей вне зависимости от места и опыта работы.
После подтверждения оплаты вы получите ссылку на вебинар.
Доступ для просмотра будет активен в течение 60 дней со дня отправки ссылки на электронную почту.
Сертификат о просмотре не предоставляется.
Основы обучения чтению и письму с детьми младшего школьного возраста
В рамках вебинара рассматриваются ключевые подходы в обучении чтению (Whole Word и Phonics), основные этапы реализации этих подходов в классе, а также серия увлекательных упражнений, делающих процесс чтения несложным и запоминаемым.
Вы узнаете, как эти основные подходы могут использоваться на занятии одновременно, дополняя друг друга. Обучение письму представлено как поэтапный процесс: от написания буквы (фоникса) до написания несложных текстов (записки, открытки, приглашения, описания и тп)
Опыт работы в Language Link:
Влада работает в Language Link с 2012 года. Директор обучения по детским программам, методист, специализируется на преподавании и разработке программ обучения для детей от 4 до 10 лет, подготовке к Кембриджским экзаменам Young Learners.
Образование:
Пермский государственный университет им. М. Горького, ПГУ, МВШСЭН
Использование песен и музыки в обучении детей английскому языку
В рамках вебинара рассматриваются вопросы о влиянии музыки и песен в классе на общее развитие ребёнка, например, как музыка связана с развитием когнитивных навыков, координацией движения и мелкой моторикой, а также с успехами учащихся в чтении, как виде речевой деятельности. Вы проанализируете каким этапам следует учитель при обучении новой лексике с помощью песни.
Так же в вебинаре предоставляется список песен для возрастных групп: 7-8 лет, 9-10 лет, 10-11 лет с комментариями по каждой песне, чтобы вы могли выбрать те, которые понравятся вашим маленьким студентам.
Опыт работы в Language Link:
Влада работает в Language Link с 2012 года. Директор обучения по детским программам, методист, специализируется на преподавании и разработке программ обучения для детей от 4 до 10 лет, подготовке к Кембриджским экзаменам Young Learners.
Образование:
Пермский государственный университет им. М. Горького, ПГУ, МВШСЭН
Основные коммуникативные приемы
Коммуникативный подход сейчас наиболее популярен для преподавания английского языка. Однако, классические приемы, такие как error correction или drilling тоже имеют место в коммуникативном классе. На данном вебинаре мы рассмотрим ключевые приемы для обеспечения коммуникации и активизации знаний учащихся, но при этом, не выпуская из виду правильность говорения.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Исправление ошибок
Ошибки — это естественная часть процесса обучения. Невозможно выучить язык не делая ошибок. Более того, ошибки являются хорошими показателями того, на что надо обратить внимание и помогают определить прогресс учащихся. Исправление ошибок — важная роль учителя, но важно это делать своевременно и с максимальной пользой для учащихся. На данном вебинаре мы рассмотрим как и когда надо исправлять ошибки, чтобы не препятствовать коммуникации.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Подготовка грамматического урока
Многие методические семинары посвящены преподаванию грамматики, но различные тонкости продолжают вызывать вопросы у преподавателей. На этом семинаре мы подробно разберем традиционную модель грамматического урока PPP (Presentation, Practice, Production) и другие особенности урока с фокусом на грамматику.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Преподавание индивидуальным студентам
На вебинаре мы рассмотрим как адаптировать ваш стиль и планы уроков к индивидуальным занятиям, как анализировать потребности учащихся, как организовать работу в парах, как задавать вопросы, если единственный ученик не знает ответов и многие другие аспекты индивидуальных уроков.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Частые ошибки в английском языке
На вебинаре мы обсудим многие частые ошибки в грамматике, лексике и произношении русскоговорящих студентов. Вы узнаете почему такие ошибки случаются, как их можно исправить, а также как предотвратить появление этих ошибок в будущем. В завершении мы разберем некоторые примеры и подход к исправления ошибок на уроке.
Рекомендуемый уровень знания английского языка — не ниже В2 (Upper-Intermediate).
Опыт работы в Language Link:
Nicholas работает в Language Link с 2017 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам.
Образование и повышение квалификации:
Myerscough College, UK
TEFL
Создание собственных игр и заданий для обучения младших школьников
Младшие школьники не всегда приходят на урок готовыми учиться. Они хотят играть, общаться и развлекаться. На этом вебинаре мы покажем, как это можно использовать в обучении. Мы рассмотрим как можно определить языковые задачи, а затем сконструировать игры для того, чтобы их достичь. Несмотря на то, что основной фокус будет на задания, встречающиеся в международных детских экзаменах, подход применим при обучении по любой программе.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Как увлечь младших школьников
В рамках вебинара демонстрируются методические приёмы, c помощью которых вы сможете непринуждённо вовлекать младших школьников в учебный процесс, чтобы сделать изучение английского языка активным и увлекательным. Так, вы узнаете какие игры можно организовать, используя карточки (flash-cards), познакомитесь с активными играми, в которых учащиеся сами могут быть ведущими и с интересными упражнения для рисования/раскрашивания и изготовления поделок руками (craft).
Опыт работы в Language Link:
Влада работает в Language Link с 2012 года. Директор обучения по детским программам, методист, специализируется на преподавании и разработке программ обучения для детей от 4 до 10 лет, подготовке к Кембриджским экзаменам Young Learners.
Образование:
Пермский государственный университет им. М. Горького, ПГУ, МВШСЭН
Игры в преподавании английского языка
Мы всегда ищем новые идеи для того, чтобы разнообразить уроки и сделать их интереснее. На этом вебинаре мы расскажем о наиболее популярных играх, и о том, как их можно использовать в преподавании английского для того, чтобы учащиеся были более вовлечены в процесс обучения.
Опыт работы в Language Link:
Камила работает в Language Link с 2015 года. Assistant DOS с 2021 года.
Специализация:
Преподавание английского и испанского языков, специалист по онлайн обучению
Образование и повышение квалификации:
Сказки и драматизация на уроках английского языка
В рамках вебинара вы узнаете, как использование увлекательных историй/сказок/книг на уроках английского языка помогает младшим школьникам учить английский язык. Вы увидите демонстрацию разных типов историй (finger story, picture story, washing line story, song story, etc), познакомитесь с популярными детскими книгами и критериями, которые помогают выбирать книги самим для конкретных групп детей, узнаете сказки, которые легко разыграть по ролям на занятии и разные типы драматизации.
Опыт работы в Language Link:
Влада работает в Language Link с 2012 года. Директор обучения по детским программам, методист, специализируется на преподавании и разработке программ обучения для детей от 4 до 10 лет, подготовке к Кембриджским экзаменам Young Learners.
Образование:
Пермский государственный университет им. М. Горького, ПГУ, МВШСЭН
Обучение подростков: чтение и письмо
Подросткам не всегда нравятся традиционные уроки, у них возможны проблемы с мотивацией и активностью, многие не любят читать и писать. На этом вебинаре мы рассмотрим подходы к обучению, которые помогут вовлечь подростков, а также некоторые конкретные стратегии в обучении чтению и письму, которые сделают уроки более интересными и мотивирующими.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
Основы использования Zoom для преподавания
Даже если вы уже пользовались Zoom, на этом вебинаре вы получите идеи того как более эффективно использовать программу для проведения занятий. Мы поможем вам извлечь наибольшую пользу из инструментов, доступных в Zoom и рассмотрим, как можно сохранить вовлеченность и интерактивность в онлайн уроке.
Опыт работы в Language Link:
Камила работает в Language Link с 2015 года. Assistant DOS с 2021 года.
Специализация:
Преподавание английского и испанского языков, специалист по онлайн обучению
Образование и повышение квалификации:
Bachelor of Arts in English and Spanish от Universidad Pontifica Bolivariana
Диплом переводчика английский–испанский от Universidad Europa de Madrid
Заканчивает аспирантуру по специальности Didactics in Spanish as a foreign language
Повышает квалификацию в Universidad Europea Miguel de Cervantes по специальности Teaching Spanish as foreign Language online
Как помочь подросткам разговориться
Часто встречающаяся проблема в подростковом возрасте — это отсутствие мотивации и энтузиазма при выполнении коммуникативных заданий на говорение. На этом вебинаре мы обсудим некоторые способы сделать коммуникативные задания более творческими и вовлекающими для того, чтобы подросткам было более комфортно, чтобы у них появлялось желание участвовать в заданиях на говорение.
Опыт работы в Language Link:
Chad работает в Language Link с 2016 года. Методист Language Link, специалист по подготовке к международным экзаменам, по методике преподавания английского как иностранного.
Образование и повышение квалификации:
TEFL / TESOL Certificate; Austin College, Sherman, TX, USA
Master of Arts in Teaching, Secondary Education
Bachelor of Arts in English Literature Northeast Texas Community College, Mt. Pleasant, TX, USA
| Название курса | Дата начала занятий | Цена за курс* | Преподаватель | Продолжи-
|
Время и интенсивность | Возможность присоединиться к группе |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Записи вебинаров Online
|
Дата уточняется | 700 ₽ | Вебинары ведут методисты и преподаватели LL. |
60 мин (доступ для просмотра в течение 60 дней) | Вебинар подразумевает самостоятельное освоение материала | Записаться |
* Курс школы-партнёра